Els alumnes de tres centres ajuden a dissenyar les zones de jocs infantils al Parc Central

L’Ajuntament presentarà al juny les idees seleccionades per transformar l’espai

L’escola Calderón de la Barca, juntament amb altres dos centres de Nou Barris, participa en el procés de cocreació dels nous espais de joc del Parc Central. Els alumnes tenen la possibilitat de fer arribar als arquitectes la seva idea sobre com ha de ser l’espai i què ha de tenir per divertir-se. El resultat de tot el procés participatiu el coneixeran al mes de juny, quan els presentaran les idees triades per transformar en “jugable” tot el parc Central.

Els nens i nenes de cinquè i sisè de l’Escola Calderón de la Barca, Àgora i de l’Esplai Guineueta han dit la seva al llarg de tres sessions participatives. Primer van reflexionar sobre els diferents maneres de jugar i divertir-se, alhora que van descobrir parcs originals i creatius existents a altres llocs del món. Després van visitar el Parc Central de Nou Barris per reflexionar sobre el terreny sobre com transformar el recinte en un gran espai de joc. I finalment han dibuixat per grups el seu parc ideal.

Aquestes sessions s’emmarquen dins el Pla d’impuls del joc 2020-2030 de l’Ajuntament. “Un dels objectius claus és que Barcelona es converteixi en una ciutat que garanteix el dret del joc als infants. – explica Emma Cortés, Institut Infància i Adolescència de Barcelona- Una manera és preguntar als infants com volen els espais de joc, no només pensant en ells, que en aquest cas són infants de 10 i 12 anys, sinó pensant en els més petits i en els més grans. I sobretot amb la idea que el joc ha d’estar en tot l’espai i en tot el parc.” En paral·lel, a Sant Andreu s’està fent un procés idèntic amb les escoles Turó Blau, Congrés-Indians i Pegaso per transformar el parc de la Pegaso.

Les propostes es recolliran en un informe que es traslladarà als projectistes que han de dissenyar els nous espais. Durant el mes de juny l’Ajuntament presentarà als alumnes les idees seleccionades.